SORKC-modell

De SORKC-modell representerar en förlängning av den så kallade operantkonditioneringen.Detta är en beteendemodell som kan användas för att förklara både förvärvet av beteende och beteendet i sig.

Vad är SORKC-modellen?

Beteendemodeller antar att ett visst problembeteende inte behöver undersökas isolerat utan snarare med hänsyn till respektive situation eller de följder som följd därav.

SORKC-modellen är en modell som huvudsakligen används i kognitiv beteendeterapi och används för att diagnostisera, förklara eller ändra beteende. Ibland kallas det också "horisontellt beteendeanalys". På detta sätt samlas information om ett specifikt problem och sedan visas anslutningar och villkor. Detta gör det möjligt att sortera information om olika beteendeproblem och inrätta en terapiplan. SORKC-modellen är en inlärningsteoretisk modell som utvidgades av Kanfer och Saslow, varigenom de också inkluderade organismvariabeln (O), som ursprungligen endast användes för att beskriva biologiska orsaker till beteende.

Därefter kompletterades dock denna variabel med egenskaper, upplevelser, övertygelser eller scheman för respektive person, vilket kan vara viktigt för att förklara beteendet. S står för stimulans, alla är interna och externa stimuli. R betyder reaktion, C konsekvenserna av det och K står för beredskap. Detta gör det möjligt att skilja SORKC-modellen från den så kallade vertikala beteendeanalysen, där övergripande mål och planer analyseras som påverkar respektive persons beteende i många situationer.

Funktion, effekt och mål

I form av en beteendekvation beskriver SORKC-modellen grunden för inlärningsprocesser och förklarar förekomsten av detta beteende såväl som beteendet i sig. SORKC-modellen utvecklades av Frederick H. Kanfer, som ytterligare utvidgade den behavioristiska inlärningsmodellen.

Det bygger på antagandet att människor kan göra sig delvis oberoende av miljöpåverkan, eftersom de kan stärka eller kontrollera sig själva, vilket också kan kallas självreglering. Självreglering innebär att avbryta automatiserat beteende eller när det inte längre är lämpligt för att uppnå vissa mål. En regleringsprocess utlöses sedan av ett visst mål. I den första fasen observeras ens eget beteende och relateras till målbeteendet.

Informationen som erhålls på detta sätt jämförs i den andra fasen med vissa standarder eller jämförelsekriterier. Om standarden inte uppnås av beteendet i fråga, börjar en inlärningsprocess där det borde ske en förändring i beteende, som i sin tur jämförs med en standard tills det nya beteendet motsvarar standarden.

Detta skapar självförstärkning och en känsla av tillfredsställelse. Om man anser att standarden inte kan uppnås, avslutas självregleringssekvensen. Följande variabler skiljer sig i självregleringsprocessen:

• Yttre påverkan
• kognitiva processer som härrör från respektive person och som också kan påverka miljön
• biologiska och fysiologiska grundkrav som påverkar inlärning, tänkande och beteende.

SORKC-modellen används mycket ofta, särskilt i beteendeterapi:

• S (stimulus) betecknar den interna eller externa stimulansen och registrerar förhållandena som utlöser ett visst beteende. (Under vilka omständigheter uppträder beteendet?)
• O (organism) står för de individuella startförhållandena. (Vad upplever varje person?)
• R (reaktion) beskriver beteendet som följer stimulanssituationen. (Vad är beteendet hos respektive person?)
• K (beredskap) står för den kronologiska reaktionssekvensen. (Vilket är förhållandet mellan beteendet och konsekvenserna?
• C (konsekvenser) beskriver konsekvenserna av respektive beteende. (Vilka negativa eller positiva konsekvenser har beteendet?)

Enligt detta schema utlöser en stimulans en viss reaktion. Detta har då en konsekvens. Om processen upprepas intensifieras reaktionen och till exempel kan psykiska sjukdomar uppstå eller också behandlas, till exempel genom att förändra stimuli eller öva ett annat beteende. Om en terapeut vill samla in eller strukturera diagnostisk information, definieras problembeteendet först.

Sedan beskrivs problembeteendet med avseende på olika komponenter och de interna och externa stimuli identifieras. Därefter beskrivs konsekvenserna eller faktorerna som kontrollerar beteende. I praktiken görs det ofta en åtskillnad mellan långsiktiga och kortsiktiga konsekvenser.

Heltäckande läkemedel mot nervsjukdomar

Få information här:

Risker, biverkningar och faror

Funktionell beteendeanalys var kärnan i diagnostik under de första dagarna av beteendeterapi, på grundval av vilken behandlingen sedan planerades. Under tiden ifrågasätts det ofta om en individuell beteende och problemanalys verkligen är värdefull.

Ett argument är till exempel att på grund av en standardiserad, störningstypisk procedur verkar en individuell beteendeanalys inte vara nödvändig för vissa psykiska sjukdomar. Men det finns ännu inte utvärderade procedurer för alla psykiska störningar, så att i dessa fall måste enskilda metoder väljas eller motiveras. Många beteendesystem - inklusive SORKC-modellen - har emellertid gränser när det gäller att kartlägga mellanpersonliga processer (t.ex. familjekonflikter). Dessutom kan modellen inte användas vid övergrepp, allvarlig depression, våld, psykotiska episoder eller akuta kriser.