Tillämpad beteendeanalys

Tillämpad beteendeanalys är det engelska namnet för Tillämpad beteendeanalys. Detta förstås vara en psykoterapiprocedur som används för att behandla autistiska störningar.

Vad är tillämpad beteendeanalys?

Tillämpad beteendeanalys (ABA) står för tillämpad beteendeanalys. Detta betyder en terapimetod för behandling av autismspektrumstörningar. Vetenskapliga principer för beteende används för att stärka patientens karaktärsdrag och för att minska problemen som uppstår genom autism.

Grunden för tillämpad beteendeanalys läggs u. a. den amerikanska psykologen B. F. Skinner (1904-1990). Den första användningen hos barn som lider av autism var dock av Ivar Lovaas i början av 1960-talet. Under forskningen vid University of Los Angeles fann läkaren att intensiv beteendeterapi var fördelaktigt för autistiska barn. Med sin terapi försökte Lovaas ge autisten en miljö som uppmuntrade lärande. På 1980-talet publicerade han en bok om effektiviteten i behandlingen.

Även på 1980-talet utvecklades ett koncept av flera psykologer som handlade om undervisning av autistiska barn på grundval av B. F. Skinner och som baserades på teorin om verbalt beteende (språkligt beteende). Med tiden ökade de effektiviteten i tillämpad beteendeanalys. Idag kallas förfarandet ABA med Verbal Behaviour (ABA / VB). På detta sätt ersattes termen Lovaas-terapi också med tillämpad beteendeanalys.

Funktion, effekt och mål

Tillämpad beteendeanalys är en psykoterapi baserad på operantkonditionering. Denna metod är avsedd att minska patientens autistiska beteende. Syftet är att säkerställa att autistiska människor kan växa upp bättre och lära sig lättare. Det autistiska barns familj kan lindras med detta förfarande. ABA gör det möjligt för den autistiska personen att ha positivt socialt beteende och skapa relationer med andra människor.

Tillämpad beteendeanalys klassificerar människor som ett tomt pappersark som kan fyllas med innehåll. Autistiska människors problematiska beteende kan begränsas och till och med raderas med hjälp av proceduren, så att patienten får nytt önskat innehåll. Denna procedur kallas "radera" eller "format" av förespråkare för ABA-terapi.

ABA-terapi börjar med steg-för-steg-undervisning av mätbart beteende. Detta innebär att beteenden som är svåra att lära sig för autistiska barn delas upp i många små bitar. På detta sätt lärs de steg för steg så att de så småningom lär sig kommunikation och sociala färdigheter.

I den inledande fasen av tillämpad beteendeanalys hålls lektioner i 1: 1-situationer. Detta gör att barnen kan lära sig från vardagliga situationer. Först och främst ges hjälp för att lyckas hantera uppgifterna. Senare finns det ingen hjälp. För att befästa de nyligen lärda färdigheterna och beteendet används olika förstärkande konsekvenser. Vilka dessa är beror på det enskilda barnet. Till exempel kan dessa vara primära förstärkare som snacks, aktiviteter som bollspel, cykling, simning, trampolinhoppning eller gungor och saker som videor, datorer, musik eller böcker. Därför är det viktigt att ta reda på vilka förstärkare barnet svarar på. Det är också viktigt att barnet har roligt lärande och i slutändan motiveras att lära sig nya saker på eget initiativ.

Dessutom bör barnet lära sig i olika situationer. Inlärningssituationer kan uppstå i dina egna fyra väggar, till exempel i barnrummet, i badrummet eller i köket, men också i trädgården, på lekplatsen eller i snabbköpet. Färdigheterna generaliseras så att de är av funktionell betydelse för barnet. Först när barnet kan använda färdigheterna upprepade gånger med olika material och människor kommer de verkligen att dra nytta av det de har lärt sig.

En annan viktig punkt i tillämpad beteendeanalys är beteendeanalys. Terapeuten analyserar variabler som främjar olämpligt beteende hos barnet, till exempel ilska, skrik, aggression och springa bort. Syftet är att ändra de faktorer som har bibehållits och att identifiera lämpliga alternativ. Barnet lär sig att uttrycka sina önskemål på lämpligt sätt, dvs genom språk eller gester.

Tillämpad beteendeanalys fick lite uppmärksamhet under lång tid i Tyskland. Först under de senaste åren har terapimetoden uppmärksammats. Även i detta land erkänns ABA nu som den teoretiska grunden för behandling av autism.

Du hittar din medicin här

Risker, biverkningar och faror

Tillämpad beteendeanalys innebär inga risker eller komplikationer. Emellertid har det varit mer kritik av terapimetoden nyligen, vilket också uttrycks av människor som själva påverkas av autism.

Kritikerna av ABA-terapi påpekar att det är en klassisk konditionering så att framgången ifrågasätts. Till exempel måste autistiska personer tåla oönskad kontakt. På detta sätt åsidosätter dock tillämpad beteendeanalys autonomi för en funktionshindrad person. Ögonkontakt är också mycket ansträngande för autistiska människor och ibland till och med förknippad med smärta. Det tryck som utövas på barnen av ABA-terapin skulle ofta resultera i att de reagerar mer mottagligt på övergreppssituationer och ofta känner sig hjälplösa. Under terapin lär sig den autistiska personen att hans nej inte är av någon betydelse.